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Pizarras compartidas para casa y para clase

Open Board

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Open Board es un Software de PDI libre y gratuito que puede descargarse desde la página del proyecto para Windows, Ubuntu y Mac . Ha tomado el relevo del conocido Open Sankoré y, para quienes ya la hayáis utilizado, tiene las mismas funcionalidades. Además de una Pizarra Digital Interactiva, tiene tres grandes ventajas: Puede instalarse en cualquier ordenador, independientemente de que esté conectado o no a una PDI física, por lo que se convierte en una PDI virtual, en un cuaderno de actividades. Las sesiones se exportan a un archivo que puede compartirse con el alumnado para que lo ejecuten en su propio ordenador como si fuera un cuaderno Dispone de actividades interactivas que pueden realizarse en la propia pantalla, con lo que se convierte en un cuaderno. Os dejo un manual en español , que aunque corresponda a la vieja Open Sankoré, sirve igual para Open Board y el enlace a otra entrada de este blog donde se habla de la metodología de las PDI en general y de Sankoré

Google classroom

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Lo imprescindible para comenzar a trabajar con classroom. Recuerda que si no dispones de GSuite for education, siempre podrás crear una classroom desde tu cuenta personal. https://sites.google.com/view/clasroom-cpcalatayud

Facebook para compartir

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Algunos me habéis pedido una alternativa sencilla a las aulas virtuales, sobre todo para profesorado que no las tenía y que será difícil que las monte o para familias a las que les resultaría complicado seguir las instrucciones para acceder. Facebook puede ser la solución.

Jamboard un pizarra compartida

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Ahí va otra petición, esta vez para interactuar con alumnado a través de una pizarra on-line, fácil y gratis con tu cuenta de gmail.

OBS studio

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Una herramienta estupenda para difundir explicaciones emitiendo la pantalla (en vivo o grabado). Un vídeo grabado a toda pastilla que resume lo básico.

Screenshot para capturar pantalla y corregir sobre la captura

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Una manera muy sencillita de corregir esos ejercicios que nos mandan fotografiados.